奨学生の近況1|2022年度 前期

大学 文学部 総合人文学科 2回生 O.K.さん

教育の課題、教員の過酷な勤務と不平等な子どもの学習環境   私は、2回生になって大学で文学部の教育文化という専修に進んで勉強をしている。 もともと、私は歴史が好きで、歴史の専修に進もうと大学1回生の時に考えてい … “奨学生の近況1|2022年度 前期” の続きを読む

同和教育研修会 第40回

2022年7月3日(日)

講演:朝田善之助の生涯 / 竹口等 国府泰道

朝田善之助記念 生誕120年・朝田教育財団設立40周年   同和教育研修会 第40回 報告書  

奨学生の近況1|2021年度 後期

大学 バイオサイエンス学部 4年生 Z.S.さん

「部落解放理論の実践的理解」を読んで   江戸幕府が定めた階級制度は、今日の労働環境にも影響を与えている。明治以降の部落の人々の就職率は低く、仕事についても日雇いが大半であり主要な生産関係から除外され、就職の機 … “奨学生の近況1|2021年度 後期” の続きを読む

同和教育研修会 第39回

2021年11月19日(金)

講演:各地の生活実態調査から部落差別を考える / 内田龍史 森本弘義 吉田善太郎

朝田善之助記念   同和教育研修会 第39回 報告書  

奨学生の近況3|2021年度 前期

大学 バイオサイエンス学部 4年生 Z.S.さん

『臨床検査技師資格試験を目指して』   4年生になり5月の中旬から6月末まで病院実習に行った。現場で「臨床検査技師」の仕事を見学し直接説明してもらう機会は、この実習しかないため大変有意義な時間となった。以前は新 … “奨学生の近況3|2021年度 前期” の続きを読む

奨学生の近況2|2021年度 前期

大学院 理工学部 機械システム工学科 修士1回生 A.R.さん

『大学院に進みました』   昨年、大学理工学部を卒業し、その後、同大学大学院に入学しました。学部、学科は以前と同じ理工学部機械システム工学科で、研究室も以前と同じ所に所属しました。研究内容は、大学生のときには「 … “奨学生の近況2|2021年度 前期” の続きを読む