奨学生の近況1|2016年度 後期

大学 臨床心理学部 教育福祉心理学科 4年生 S.A.さん

『教師という職業』   去年の11月教育実習があった。 これまでのインターンシップやボランティアとは違う視点で教師という職業を知ることができた。 ボランティアやインターンシップは授業をすることは無い為、教師の仕 … “奨学生の近況1|2016年度 後期” の続きを読む

奨学生の近況5|2016年度 前期

大学 こども学部 こども学科 保育専攻 4年生 K.K.さん

『保育園に就職内定しました』   前期は幼稚園へ教育実習に行きました。 そこで様々なことを学びました。   担任の先生の保育を見ていると、子どもたちを信じ、単に活動を促すだけではなく、自ら行動している … “奨学生の近況5|2016年度 前期” の続きを読む

奨学生の近況4|2016年度 前期

大学 人文学部 総合人文学科 1年生 Y.K.さん

『卒業後の進路、夢、希望』   私は、大学卒業後、絵を活かせる職業として、デジタルでイラストを描く仕事をしたいと考えています。 そのために、現在はスキルをつけるため、時間があればデジタルの絵を描いています。 画 … “奨学生の近況4|2016年度 前期” の続きを読む

奨学生の近況3|2016年度 前期

大学 文学部 社会学科 1年生 M.M.さん

『人と関わり、人を知り、知識を身につける』   大学の授業で前期に「社会学演習」という授業でいじめについての知識を得て、後期に子供のいじめ問題についての知識を深め、研究していきたい。 必修授業の英語(総合)を担 … “奨学生の近況3|2016年度 前期” の続きを読む

奨学生の近況2|2016年度 前期

大学 臨床心理学部 教育福祉心理学科 3年生 A.S.さん

『井の中の蛙』   10月後半から私は教育実習に行っている。 これまでボランティアやインターンシップで学校教育現場を体験している。 しかし、教育実習生という立場で小学校に行くのは、とても緊張していた。 担当の先 … “奨学生の近況2|2016年度 前期” の続きを読む

奨学生の近況4|2015年度 後期

大学 スポーツ学科 4年生 C.Mさん

「挑戦」   学生生活も最後の年になり、就職活動や卒業論文などで今まで以上に忙しく、ボランティア活動に参加できる時間が少なくなった。私は障碍者スポーツについて勉強をするため、今の学科を選んだ。ボランティア活動に … “奨学生の近況4|2015年度 後期” の続きを読む

奨学生の近況3|2015年度 後期

大学 こども学部 こども学科 保育専攻 3年生 K.Kさん

「保育園の先生になるために」   私は、保育者になるために今から経験しておいたほうがいいと思い、大学の紹介で、幼稚園のアルバイトを始めました。   幼稚園では、子どもの前に立ち、次の活動の説明をし、す … “奨学生の近況3|2015年度 後期” の続きを読む

奨学生の近況2|2015年度 後期

大学 臨床心理学部 教育福祉心理学科 4年生 A.Sさん

「夢を追いかける」   小学校教員養成コースで勉強している私は、3年生になりました。今年の秋学期に教育実習が4週間もあります。全教科で模擬授業が続きます。すでに5月には社会の指導案を作り、模擬授業をしました。指 … “奨学生の近況2|2015年度 後期” の続きを読む