
奨学生の近況4|2016年度 後期
大学 理工学部 機械システム工学科 1年生 A.R.さん
『生活状況について』 1.学業について 前期の学業生活状況について述べる。 まず、今学期の時間割は以下(割愛)のようになっている。 次に、それぞれの教科について述べていく。 *心 … “奨学生の近況4|2016年度 後期” の続きを読む
「奨学生の集い」では、部落問題に関する講座やワークショップなどの活動を行っています。
年3回開催されます。
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大学 理工学部 機械システム工学科 1年生 A.R.さん
『生活状況について』 1.学業について 前期の学業生活状況について述べる。 まず、今学期の時間割は以下(割愛)のようになっている。 次に、それぞれの教科について述べていく。 *心 … “奨学生の近況4|2016年度 後期” の続きを読む
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大学 社会学部 現代社会学科1年生 N.K.さん
『小学校教員を目指して』 7月になり学期末も近づいてきたので最近の生活状況について報告させていただきたいと思います。 4月に大学に入学して3か月がたちました。学校生活にはだんだん慣れてきました … “奨学生の近況3|2016年度 後期” の続きを読む
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大学 文学部社会学科 2年生 M.M.さん
『若者の悩み病み、自殺について考える』 私は研究のテーマで「自殺、メンタルヘルス」について扱おうと考えている。 フィールドワークという一年かけて行う授業で若者の悩みや病みについての調査を行うつもりだ。 内容 … “奨学生の近況2|2016年度 後期” の続きを読む
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大学 臨床心理学部 教育福祉心理学科 4年生 S.A.さん
『教師という職業』 去年の11月教育実習があった。 これまでのインターンシップやボランティアとは違う視点で教師という職業を知ることができた。 ボランティアやインターンシップは授業をすることは無い為、教師の仕 … “奨学生の近況1|2016年度 後期” の続きを読む
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大学 こども学部 こども学科 保育専攻 4年生 K.K.さん
『保育園に就職内定しました』 前期は幼稚園へ教育実習に行きました。 そこで様々なことを学びました。 担任の先生の保育を見ていると、子どもたちを信じ、単に活動を促すだけではなく、自ら行動している … “奨学生の近況5|2016年度 前期” の続きを読む
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大学 人文学部 総合人文学科 1年生 Y.K.さん
『卒業後の進路、夢、希望』 私は、大学卒業後、絵を活かせる職業として、デジタルでイラストを描く仕事をしたいと考えています。 そのために、現在はスキルをつけるため、時間があればデジタルの絵を描いています。 画 … “奨学生の近況4|2016年度 前期” の続きを読む
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大学 文学部 社会学科 1年生 M.M.さん
『人と関わり、人を知り、知識を身につける』 大学の授業で前期に「社会学演習」という授業でいじめについての知識を得て、後期に子供のいじめ問題についての知識を深め、研究していきたい。 必修授業の英語(総合)を担 … “奨学生の近況3|2016年度 前期” の続きを読む
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大学 臨床心理学部 教育福祉心理学科 3年生 A.S.さん
『井の中の蛙』 10月後半から私は教育実習に行っている。 これまでボランティアやインターンシップで学校教育現場を体験している。 しかし、教育実習生という立場で小学校に行くのは、とても緊張していた。 担当の先 … “奨学生の近況2|2016年度 前期” の続きを読む
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大学 スポーツ学部 4年生 C.M.さん
『周りの人に勇気を与えられる人間に』 残りの学生生活もあと3ヵ月ほどになりました。 大学ではたくさんの出会いがあり、たくさんのことを学び、自分が本当に何がやりたいのかをみつけることができました。   … “奨学生の近況1|2016年度 前期” の続きを読む
2016年度第3回奨学生の集い・学習会を下記の様に計画しました。 皆様のご参加をよろしくお願いいたします。 日時:2016年12月17日(土)午後1時より午後5時まで 場所:京都市下京いきいき … “奨学生の集い 2016年度 第3回『学習会』のお知らせ” の続きを読む